Аннотация к рабочей программе по технологии, 1 класс
(в соответствии с ФГОС НОО)
Предмет
Технология
Класс
1 класс
Уровень освоения
Базовый
Нормативная база
Рабочая программа по технологии составлена на основании следующих
нормативно правовых документов:
 Федеральный государственный образовательный стандарт
начального общего образования (утвержден
Приказом
Министерства просвещения Российской Федерации от 31.05.2021
№ 286)
 Основной образовательной программы начального общего
образования МАОУ «Ивановская СОШ» УМР
 В соответствии с программой: Виноградова Н.Ф. Сборник
программ к комплект "Начальная школа XXI века". – 3-е изд.,
дораб. и доп. – М.: Вентана-Граф, 2018
 В соответствии с Положением о структуре, порядке разработки и
утверждения рабочих программ учебных предметов (курсов) в
МАОУ «Ивановская СОШ» УМР
УМК, на базе которого
реализуется программа

Технология, 1 класс/Лутцева Е.А., Общество с ограниченной
ответственностью «Издательский центр ВЕНТАНА-ГРАФ»; Акционерное
общество «Издательство Просвещение»; (Начальная школа XXI века).

Место учебного
предмета в учебном
плане

В соответствии с учебным планом МАОУ «Ивановская СОШ» УМР на
изучение технологии в 1 классе отводится 33 часа в год, 1 часа в неделю

Цель реализации
программы

Основной целью предмета является успешная социализация
обучающихся, формирование у них функциональной грамотности на базе
освоения культурологических и конструкторско- технологических знаний
(о рукотворном мире и общих правилах его создания в рамках
исторически меняющихся технологий) и соответствующих им
практических умений, представленных в содержании учебного предмета.

Задачи

 Образовательные задачи курса:
формирование общих представлений о культуре и организации трудовой
деятельности как важной части общей культуры человека;
становление элементарных базовых знаний и представлений о
предметном (рукотворном) мире как результате деятельности человека,
его взаимодействии с миром природы, правилах и технологиях создания,
исторически развивающихся и современных производствах и профессиях;
формирование основ чертёжно-графической грамотности, умения
работать с простейшей технологической документацией (рисунок, чертёж,
эскиз, схема);
 Воспитательные задачи:
воспитание уважительного отношения к людям труда, к культурным
традициям, понимания ценности предшествующих культур, отражённых в
материальном мире;
развитие социально ценных личностных качеств: организованности,
аккуратности, добросовестного и ответственного отношения к работе,
взаимопомощи, волевой саморегуляции, активности и инициативности;
воспитание интереса и творческого отношения к продуктивной
созидательной деятельности, формирование элементарных знаний и
представлений о различных материалах, технологиях их обработки и
соответствующих умений. мотивации успеха и достижений, стремления к
творческой самореализации;
становление экологического сознания, внимательного и вдумчивого
отношения к окружающей природе, осознание взаимосвязи рукотворного
мира с миром природы;
воспитание положительного отношения к коллективному труду,
применение правил культуры общения, проявление уважения к взглядам
и мнению других людей.
 Развивающие задачи:
развитие сенсомоторных процессов, психомоторной координации,
глазомера через формирование практических умений;
расширение культурного кругозора, развитие способности творческого
использования полученных знаний и умений в практической
деятельности; развитие познавательных психических процессов и
приёмов умственной деятельности посредством включения
мыслительных операций в ходе выполнения практических заданий;
развитие гибкости и вариативности мышления, способностей к
изобретательской деятельности

Аннотация к рабочей программе по технологии, 2 класс
(в соответствии с ФГОС НОО)
Предмет
Технология
Класс
2 класс
Уровень освоения
Базовый
Нормативная база
Рабочая программа по технологии составлена на основании следующих
нормативно правовых документов:
 Федеральный государственный образовательный стандарт
начального общего образования (утвержден
Приказом
Министерства просвещения Российской Федерации от 31.05.2021
№ 286)
 Основной образовательной программы начального общего
образования МАОУ «Ивановская СОШ» УМР
 В соответствии с программой: Виноградова Н.Ф. Сборник
программ к комплект "Начальная школа XXI века". – 3-е изд.,
дораб. и доп. – М.: Вентана-Граф, 2018
 В соответствии с Положением о структуре, порядке разработки
и утверждения рабочих программ учебных предметов (курсов) в
МАОУ «Ивановская СОШ» УМР

УМК, на базе которого
реализуется программа
Место учебного
предмета в учебном
плане
Цель реализации
программы

Технология, 2 класс/Лутцева Е.А., Общество с ограниченной
ответственностью «Издательский центр ВЕНТАНА-ГРАФ»; Акционерное
общество «Издательство Просвещение»;
(Начальная школа XXI века).
В соответствии с учебным планом МАОУ «Ивановская СОШ» УМР на
изучение технологии во 2 классе отводится 34 часа в год, 1 часа в неделю
Основной целью предмета является успешная социализация
обучающихся, формирование у них функциональной грамотности на базе
освоения культурологических и конструкторско- технологических знаний
(о рукотворном мире и общих правилах его создания в рамках
исторически меняющихся технологий) и соответствующих им
практических умений, представленных в содержании учебного предмета.

Задачи

 Образовательные задачи курс:
формирование общих представлений о культуре и организации трудовой
деятельности как важной части общей культуры человека;
становление элементарных базовых знаний и представлений о
предметном (рукотворном) мире как результате деятельности человека,
его взаимодействии с миром природы, правилах и технологиях создания,
исторически развивающихся и современных производствах и профессиях;
формирование основ чертёжно-графической грамотности, умения
работать с простейшей технологической документацией (рисунок, чертёж,
эскиз, схема);
формирование элементарных знаний и представлений о различных
материалах, технологиях их обработки и соответствующих умений.
 Воспитательные задачи:
воспитание уважительного отношения к людям труда, к культурным
традициям, понимания ценности предшествующих культур, отражённых в
материальном мире;
развитие социально ценных личностных качеств: организованности,
аккуратности, добросовестного и ответственного отношения к работе,
взаимопомощи, волевой саморегуляции, активности и инициативности;
воспитание интереса и творческого отношения к продуктивной
созидательной деятельности, мотивации успеха и достижений,
стремления к творческой самореализации;
становление экологического сознания, внимательного и вдумчивого
отношения к окружающей природе, осознание взаимосвязи рукотворного
мира с миром природы;
воспитание положительного отношения к коллективному труду,
применение правил культуры общения, проявление уважения к взглядам
и мнению других людей.
 Развивающие задачи:
развитие сенсомоторных процессов, психомоторной координации,
глазомера через формирование практических умений;
расширение культурного кругозора, развитие способности творческого
использования полученных знаний и умений в практической
деятельности;
развитие познавательных психических процессов и приёмов умственной
деятельности посредством включения мыслительных операций в ходе
выполнения практических заданий;
развитие гибкости и вариативности мышления, способностей к
изобретательской деятельности.

Аннотация к рабочей программе по технологии, 3 класс
(в соответствии с ФГОС НОО)
Предмет
Технология
Класс
3 класс
Уровень освоения
Базовый
Нормативная база
Рабочая программа по технологии составлена на основании следующих
нормативно правовых документов:
 Федеральный государственный образовательный стандарт
начального общего образования (утвержден
Приказом
Министерства просвещения Российской Федерации от 31.05.2021
№ 286)
 Основной образовательной программы начального общего
образования МАОУ «Ивановская СОШ» УМР
 В соответствии с программой: Виноградова Н.Ф. Сборник
программ к комплект "Начальная школа XXI века". – 3-е изд.,
дораб. и доп. – М.: Вентана-Граф, 2018
 В соответствии с Положением о структуре, порядке разработки
и утверждения рабочих программ учебных предметов (курсов) в
МАОУ «Ивановская СОШ» УМР

УМК, на базе которого
реализуется программа

Технология, 3 класс/Лутцева Е.А., Общество с ограниченной
ответственностью «Издательский центр ВЕНТАНА-ГРАФ»; Акционерное
общество «Издательство Просвещение»; (Начальная школа XXI века).

Место учебного
предмета в учебном
плане

В соответствии с учебным планом МАОУ «Ивановская СОШ» УМР на
изучение технологии в 3 классе отводится 34 часа в год, 1 часа в неделю

Цель реализации
программы

Основной целью предмета является успешная социализация обучающихся,
формирование у них функциональной грамотности на базе освоения
культурологических и конструкторскотехнологических знаний (о
рукотворном мире и общих правилах его создания в рамках исторически
меняющихся технологий) и соответствующих им практических умений,
представленных в содержании учебного предмета.

Задачи

 Образовательные задачи курс:
формирование общих представлений о культуре и организации
трудовой деятельности как важной
части общей культуры человека;
становление элементарных базовых знаний и представлений о
предметном (рукотворном) мире как
результате деятельности человека, его взаимодействии с миром природы,
правилах и технологиях создания, исторически развивающихся и
современных производствах и профессиях;
формирование основ чертёжно-графической грамотности, умения
работать с простейшей
технологической документацией (рисунок, чертёж, эскиз, схема);
формирование элементарных знаний и представлений о различных
материалах, технологиях их
обработки и соответствующих умений.
 Воспитательные задачи:
воспитание уважительного отношения к людям труда, к
культурным традициям, понимания
ценности предшествующих культур, отражённых в материальном мире;
развитие социально ценных личностных качеств: организованности,
аккуратности, добросовестного
и ответственного отношения к работе, взаимопомощи, волевой
саморегуляции, активности и инициативности;
воспитание интереса и творческого отношения к продуктивной
созидательной деятельности,
мотивации успеха и достижений, стремления к творческой
самореализации;
становление экологического сознания, внимательного и вдумчивого
отношения к окружающей природе, осознание взаимосвязи
рукотворного мира с миром природы; воспитание положительного
отношения к коллективному труду, применение правил культуры
общения, проявление уважения к взглядам и мнению других людей.
 Развивающие задачи: развитие сенсомоторных процессов,
психомоторной координации, глазомера через формирование
практических умений;
расширение культурного кругозора, развитие способности творческого
использования полученных
знаний и умений в практической деятельности;
развитие познавательных психических процессов и приёмов
умственной деятельности посредством
включения мыслительных операций в ходе выполнения
практических заданий; развитие гибкости и вариативности
мышления, способностей к изобретательской деятельности.

Аннотация к рабочей программе по технологии, 4 класс
(в соответствии с ФГОС НОО)
Предмет
Технология
Класс
4 класс
Уровень освоения
Базовый
Нормативная база
Рабочая программа по технологии составлена на основании следующих
нормативно правовых документов:
 Федеральный государственный образовательный стандарт
начального общего образования (утвержден
Приказом
Министерства просвещения Российской Федерации от 31.05.2021
№ 286)
 Основной образовательной программы начального общего
образования МАОУ «Ивановская СОШ» УМР
 В соответствии с программой: Виноградова Н.Ф. Сборник
программ к комплект "Начальная школа XXI века". – 3-е изд.,
дораб. и доп. – М.: Вентана-Граф, 2018
 В соответствии с Положением о структуре, порядке разработки
и утверждения рабочих программ учебных предметов (курсов) в
МАОУ «Ивановская СОШ» УМР

УМК, на базе которого
реализуется программа

Технология, 4 класс/Лутцева Е.А., Общество с ограниченной
ответственностью «Издательский центр ВЕНТАНА-ГРАФ»; Акционерное
общество «Издательство Просвещение»; (Начальная школа XXI века).

Место учебного
предмета в учебном
плане

В соответствии с учебным планом МАОУ «Ивановская СОШ» УМР на
изучение технологии в 4 классе отводится 34 часа в год, 1 часа в неделю

Цель реализации
программы

Основной целью предмета является успешная социализация
обучающихся, формирование у них функциональной грамотности на базе
освоения культурологических и конструкторскотехнологических знаний
(о рукотворном мире и общих правилах его создания в рамках
исторически меняющихся технологий) и соответствующих им
практических умений, представленных в содержании учебного предмета.
Для реализации основной цели и концептуальной идеи данного
предмета необходимо решение системы приоритетных задач:
образовательных, развивающих и воспитательных.

Задачи



Образовательные задачи курс: формирование общих
представлений о культуре и организации трудовой деятельности
как важной
части общей культуры человека;
становление элементарных базовых знаний и представлений о
предметном (рукотворном) мире как
результате деятельности человека, его взаимодействии с миром природы,
правилах и технологиях создания, исторически развивающихся и
современных производствах и профессиях;
формирование основ чертёжно-графической грамотности, умения
работать с простейшей
технологической документацией (рисунок, чертёж, эскиз, схема);
формирование элементарных знаний и представлений о различных
материалах, технологиях их
обработки и соответствующих умений.
 Воспитательные задачи: воспитание уважительного
отношения к людям труда, к культурным традициям,
понимания
ценности предшествующих культур, отражённых в материальном мире;
развитие социально ценных личностных качеств: организованности,
аккуратности, добросовестного
и ответственного отношения к работе, взаимопомощи, волевой
саморегуляции, активности и инициативности;
воспитание интереса и творческого отношения к продуктивной
созидательной деятельности,
мотивации успеха и достижений, стремления к творческой
самореализации;
становление экологического сознания, внимательного и вдумчивого
отношения к окружающей природе, осознание взаимосвязи
рукотворного мира с миром природы; воспитание положительного
отношения к коллективному труду, применение правил культуры
общения, проявление уважения к взглядам и мнению других людей.
 Развивающие задачи: развитие сенсомоторных процессов,
психомоторной координации, глазомера через формирование
практических умений;
расширение культурного кругозора, развитие способности творческого
использования полученных
знаний и умений в практической деятельности;
развитие познавательных психических процессов и приёмов
умственной деятельности посредством
включения мыслительных операций в ходе выполнения
практических заданий; развитие гибкости и вариативности
мышления, способностей к изобретательской деятельности.